וך מסגרות פורמליות, אין חומר לימודי מוסדר בתכנית לימודים. קיים מידע רלוונטי ליצירות ספציפיות אשר נלמד ביחד עם היצירות המבוצעות בשלבי הלימוד השונים ואשר התלמיד צובר אט ... דיהם על מנת לחשוף אותו לתחום. לעתים קרובות המורה למוסיקה הוא המזהה כשרון מוסיקלי וממליץ להורים לשלוח את התלמיד להמשך לימודים, כפי שמתאר בספרו "מנגינה ישראלית" נעם בן זאב:
וכ... ו במפגשים השבועיים רק היא ואני. מתמר למדתי "לדבר" מוסיקה, להאזין, להתחבר רגשית ליצירות.
תיאור דומה ניתן לקרוא אצל ש. על אודות אחד ממורי... המשיך ללמוד נגינה ברצינות, לעתים קרובות הוא פונה ללימודים במגמת מוסיקה בתיכון, במקביל להמשך קבלת שיעורים יחידניים אצל מו
start.txt · מועד השינוי האחרון: 2023/03/12 16:00 על ידי uri