nglois_2.pdf|תווים ]]
מן המקורות: [[סגנון-מלחין: מוסיקהישראלית: לחן חסידי: אמר רבי עקיבא - לחלילית סופראן סולו|א... י עקיבא]]
ח. נ. ביאליק, לחן עממי: [[סגנון-מלחין: מוסיקהישראלית: לחן עממי: לא ביום ולא בלילה - סולו ס|לא ביום ולא בלילה]]
לחן עממי - [[סגנון-מלחין: מוסיקהישראלית: לחן עממי: מי ימלל - קנון ל-2 קולות - סס|מי ימלל גבורות ישראל]]
לחן עממי - [[סגנון-מלחין: מוסיקהישראלית: לחן עממי: יום טוב לנו לפורים - סולו - ס|יום טוב
לאפשרות לנסות ולפענח את התהליך המרתק הזה של הוראת מוסיקה בכלל ונגינה בפרט.
מתודולוגיה
התחלתי את הכתיבה ... את התלמיד להמשך לימודים, כפי שמתאר בספרו "מנגינה ישראלית" נעם בן זאב:
וכך, יום אחד, בישר גרשון אצבעוני לה... ת במקצועה:
"קודם כל גילוי נאות, אני יודעת לקרוא תווים ניגנתי בחיי כבר על חלילית וגיטרה, אבל תמיד היה לי... ו במפגשים השבועיים רק היא ואני. מתמר למדתי "לדבר" מוסיקה, להאזין, להתחבר רגשית ליצירות.
תיאור דומה ניתן ל